AES ou AMP poste de nuit debout (H/F)

Description du poste

Poste à pourvoir au 2 décembre 2026 en CDI. 35h en moyenne sur l'année avec 3 semaines de RTT par an. L'Accompagnant Educatif et Social (et Aide Médico-Psychologique) H/F accompagne au quotidien les personnes en situation de handicap, dépendantes ou en difficulté sociale, afin de favoriser le maintien ou le développement de leur autonomie et leur épanouissement dans une démarche de bientraitance en vue de l'épanouissement de la Personne accompagnée, favorisant son pouvoir d'agir (cf recommandations ANESM / HAS). Il/elle se réfère aux orientations fixées par le Projet Associatif et le Projet d'établissement. Il/elle participe aux divers travaux institutionnels dédiés. Ses missions sont : Accompagner la Personne dans la réalisation des gestes de la vie quotidienne (coucher, lever, toilette, habillage, repas, entretien du lieu de vie, déplacements.) Partager et analyser des observations de comportement en équipe pluridisciplinaire ; prendre connaissance et transmettre des observations orales et écrites sur les supports adéquats Veiller à la sécurité des Personnes accompagnées en collaboration avec le personnel de sécurité de nuit L'AES/AMP de nuit est sollicité pour assurer une fonction d'hôtellerie ou d'intendance et administrative: o Participer à la préparation du petit-déjeuner, des plateaux des résidents o Désinfection, dépoussiérage et lavage des bureaux des éducateurs et des salles d'activité de l'internat o Effectue le suivi de l'état de présence des résidents par saisie informatique Compétences techniques requises Savoir accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne en identifiant ses besoins et son degré d'autonomie Capacités d'écoute et d'observation, capacités d'analyse et de réflexion Compétences rédactionnelles et utilisation de l'outil informatique Compétences relationnelles requises : Savoir instaurer une relation éducative, par la disponibilité à l'autre, l'écoute, la compréhension Capacité à prendre du recul et à réguler son implication personnelle Veiller et faire respecter les règles de vie de l'établissement Sens de la communication et du dialogue Vous avez une première expérience dans l'accompagnement du public adulte handicapé