Formateur(trice) en Mathématiques (H/F)

Description du poste :

- Animer des modules de Mathématiques, Sciences Physique, Physique Chimie, Analyse fonctionnelle auprès de différents publics d'apprentis en Formation Professionnelle. Formations concernées du CAP au BAC : → CAP : Filières du commerce / de l'automobile / de l'hôtellerie-restauration → BAC : Filières du commerce / de l'automobile/ de l'industrie graphique - Favoriser l'adhésion et l'implication des apprenants en montrant la relation entre la matière enseignée et le travail en entreprise, mise en œuvre de la pédagogie de l'alternance - Concevoir, préparer et/ou adapter les contenus pédagogiques, les travaux pratiques, les outillages, planifier et organiser la progression des enseignements - Actualiser des connaissances, des techniques et des méthodes relatives aux modifications de programme - Réaliser des recherches et assurer une veille à visée pédagogique, didactique, technologique. - Organiser et assurer l'assistance et le suivi pédagogique. - Organiser, et gérer la mise en œuvre des évaluations en CCF dans ses disciplines - Participer aux activités pédagogiques de l'établissement - Conseiller et orienter les apprenants dans leur parcours de formation - Positionner les apprenants et leurs fixer des objectifs de progression, dans la discipline - Participer aux examens et à l'évaluation des candidats - Utiliser NetYparéo dans ses différentes fonctionnalités : appel en ligne, cahier de texte, appréciations, notes. Type de Contrat : CDI Temps partiel 17.5H/hebdo Emploi « Enseignant-Formateur I », Niveau 5 - Catégorie « Agent de Maîtrise » Lieu de Travail : CCI Charente Formation à L'Isle d'Espagnac (16340) Avantages : - 27 jours de congés payés et 14 jours de Dispense - Mutuelle pris en charge à 70% ; - CET POUR POSTULER : Merci d'envoyer votre candidature (LM + CV) à : [email protected]

Connaissances et compétences requises :

• Techniques de formation collective
• Techniques de formation en présentiel
• Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics
• Techniques de feedback constructif
• Techniques de motivation des apprenants
• Gestion de la diversité en formation
• Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
• Animer des sessions de formation
• Contribuer au développement de compétences dans un cadre informel
• Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
• Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
• Promouvoir l'interactivité et la collaboration
• Maintenir l'engagement des participants sur la durée
• Assurer une mise à jour régulière des contenus
• Réaliser le bilan pédagogique d'une formation
• Organiser et piloter un programme de formation
• Organiser l'espace pédagogique
• Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
• Evaluer le niveau de départ du pratiquant
• Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition
• Encourager l'application pratique des connaissances
• Proposer des solutions de formation innovantes
• Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
• Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif
• Actualiser régulièrement ses connaissances

Formation requise :

Bac+2 ou équivalents - ou scientifique (physique/chimie)

Salaire :

selon profil